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与孩子共成长
发布时间:2020-10-21 来源:湖南新能源公司 作者:谢彩虹

参加会议无数的我,今天以母亲的身份参加人生中第一次家长会,又多了一份人生体验和收获。第一次懂得要站在孩子立场思考问题,要对孩子发脾气、偶尔无理取闹的行为多一份理解和包容,突然间感觉随着孩子的成长,自己也在悄然成长。

出发前,孩子说:“妈妈,你去我学校,不带我去吗?”我回答说:“妈妈一个人去,老师要给孩子们的父母上课……。”孩子很开心,因为妈妈要去他的幼儿园了,很乖巧,送我出门,还叮嘱我早点回来,就像我叮嘱他在幼儿园“要听老师的话,认真学习,放学了妈妈来接你”一样。我心微微触动,我的那个小淘气娃,你慢慢长大了。

来到学校,坐在孩子们日常坐的小椅子上,体验当幼儿园的学生,些许紧张中充满好奇、期待、又有点从容……紧张的是,作为母亲,因种种原因,入园以来从未接送过孩子,与其他家长、老师都不熟,对孩子在幼儿园的表现也不够了解。好奇的是,这次家长会老师会讲什么,和我们学业生涯中老师讲课的区别。期待的是,老师今天不会批评我这个做父母的,教会我们更好地育人。从容的是,来自对孩子的自信和自我鼓励。

黑板上《为什么孩子的情绪不受控制》,醒目的标题,直击人心,引发了我的思考,当下,这个问题,也是我正在思考的内容……三四岁的孩子,经常无理取闹,大发脾气,是奉行老一辈人“棍棒底下出孝子”的做法呢,还是任由孩子发泄,抑或怎样成功引导?

讲课过程中,老师让我们手握拳头,跟着读“正确的思考、理性的判断、远见的选择”。在座的家长,基本都30岁往上走了,我内心纳闷,“怎么能像对待3岁幼儿一样对待我们,这么简单枯燥的理论,老师讲一遍就行,让我们跟着读有何用处,略显稚嫩……”。接下来,老师以图文并茂的方式,解释了孩子脾气不受控制的主要原因是大脑还未完全发育。并举例说“小孩哭闹要买玩具”的故事。在座的家长,都遇到过这个问题。理性的我,曾狠心让孩子在商场哭闹过一回,等孩子哭闹完后,抱着他,给他解释不买的原因,并拍泪中带笑的视频。自那以后,孩子看到喜欢的玩具,几乎都能在我的劝导下控制住,若不买也不再哭闹。经过老师的讲解,我意识到当时的方法虽有欠缺,但效果较好,也不知道这种理性的做法,对孩子产生的影响好不好。

生儿为人,“人”字,大家都会写。在讲解过程中,老师还让在座的家长做了另一件略显“稚嫩”的事情,那就是让家长用手比划一个“人”字给老师看。自以为有过类似经验的我,站在我的角度,好好的比划了一个“人”字,而不是“入”字,因为曾经我参加过这样的活动环节,将“人”比划成了“入”字,心想,这次我肯定不会弄错了。谁知,当老师叫一位家长站在讲台上看大家比划出的形状时,没有一个家长比划的是对的。原来,我们都忽略了,老师要求比划“人”字给老师看,而不是从我们自己的角度看。小小的一个举动,给我深深地上了一课,我们习惯性站在自己的角度、立场,习惯性以经验去教孩子,却忽略了,我们忘了最基本的要求,以致自己以为展示的是最正确最完美的,在孩子眼中却不受用甚至是错误的。

课程快结束时,老师让在座的家长回顾为什么孩子的脾气不受控制,原因是主导“正确的思考、理性的判断、远见的选择”部分的大脑还未发育完全。原来,老师在这里设立了关卡,看家长记住了没有,所以当初让家长举着拳头跟着读……由于原先的误解和轻视,我没有记住。仔细一想,老师认为重要、强调了的部分,而我却觉得稚嫩,最终,我未能回答上老师的这个提问。

是呀,作为家长,我们眼中有很多重要的事情,如想让孩子早起快快刷牙洗脸、想让孩子快点吃饭、想让孩子荤素搭配吃得营养健康等等。可是,在孩子们脑海中,他是怎样认为的呢?我们的想法或许都正确,但是孩子的认知和看法不一样。我们想要快点,他尽力了我们还是认为速度不够快、孩子不听话,想让他多吃点,却忽略了他对食物的选择、对营养搭配的不了解……

参加人生中的第一次家长会,收货颇多、感触颇多,略显赘述。感谢幼儿园老师的辛勤付出,感恩孩子对父母的爱,愿今后,我能更好得控制自己的脾气,更好地接纳孩子、了解孩子、引导孩子,愿孩子健康快乐成长为对社会有用之人!

责任编辑:孙敏


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